Diferencias entre Autismo y Asperger

Diferencias entre Autismo y Asperger

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un campo de estudio amplio y diverso que abarca una serie de condiciones neurodiversas. Hasta hace poco, el Síndrome de Asperger se encontraba fuera de este espectro pero en la última revisión del DSM, este se incluye dentro de los Trastornos de Espectro Autista (TEA), considerándose el anterior Síndrome de Asperger un TEA de gravedad leve.

No obstante, existen algunas diferencias entre autismo y asperger que es importante conocer y que como expertos en autismo infantil en Valencia nos gustaría detallarte.

Características del Autismo

El autismo es un trastorno del desarrollo neurológico que se caracteriza por una amplia gama de síntomas. Algunas de las características clave del autismo incluyen:

  • Dificultades en la comunicación.
  • Intereses y comportamientos repetitivos.
  • Dificultades sensoriales.
  • Retrasos en el desarrollo.

Singularidades del Síndrome de Asperger

El Síndrome de Asperger es una forma específica de TEA. Las personas con Asperger generalmente presentan:

  • Habilidades verbales preservadas.
  • Intereses específicos.
  • Dificultades sociales.
  • Comportamientos repetitivos.

¿Cómo puedo diferenciar en casa el autismo y el síndrome de asperger en la infancia?

Con distinguir entre el autismo y el síndrome de asperger en la infancia nos referimos entonces a diferenciar en nivel de gravedad del TEA. Esto  puede ser desafiante, ya que comparten algunas características. Sin embargo, algunas pautas pueden ser útiles:

  • Habilidades verbales: si el niño tiene habilidades verbales avanzadas o típicas para su edad, el Síndrome de Asperger puede ser una consideración.
  •  Intereses especiales: observe si el niño tiene intereses obsesivos y si se sumerge profundamente en temas específicos.
  •  Dificultades sociales: preste atención a las dificultades en la interacción social, como la falta de contacto visual o la dificultad para hacer amigos.
  • Comportamientos repetitivos: evalúe si existen comportamientos repetitivos y obsesivos en el niño.

Criterios para el diagnóstico del TEA – La Evaluación Psicopedagógica

Para obtener un diagnóstico preciso de cualquier trastorno dentro del TEA, se requiere una evaluación psicopedagógica completa realizada por profesionales especializados. Esta evaluación incluye la observación del comportamiento, pruebas de desarrollo, entrevistas con los padres y pruebas neuropsicológicas.

Los criterios diagnósticos de TEA según DSM 5 son:

A. Deficiencias persistentes en la comunicación social y en la interacción social en diversos contextos.

B. Patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades.

C. Los síntomas han de estar presentes en las primeras fases del período de desarrollo.

D. Los síntomas causan un deterioro clínicamente significativo en lo social, laboral u otras áreas importantes del funcionamiento habitual.

E. Estas alteraciones no se explican mejor por la discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) o por el retraso global del desarrollo.

En resumen, el autismo y el Síndrome de Asperger son dos afecciones diferentes dentro del Trastorno del Espectro del Autismo.

Reconocer las diferencias y similitudes es esencial para garantizar el apoyo adecuado y las intervenciones tempranas. Si sospecha que su hijo podría estar en el espectro, consúltanos para obtener una evaluación completa y un diagnóstico preciso. Conoce cómo es nuestras Evaluaciones Psicopedagógicas para trabajar con los peques paso a paso.

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