Qué hacer cuando un niño o niña tiene dificultades de aprendizaje

Si has recibido  la noticia de que tu hijo o hija presenta dificultades de aprendizaje, es natural que te sientas preocupado/a y busques maneras efectivas de ayudarlos. Veamos entonces algunas estrategias y acciones que podemos adoptar para apoyar a un niño/a con estas dificultades.

¿Cómo puedo ayudar a un niño o niña con problemas de aprendizaje?

  1. Comunicación abierta: mantén una comunicación abierta y empática con tu hijo/a. Anima a hablar sobre sus dificultades y sentimientos relacionados con el aprendizaje, y valida sus emociones.
  2. Reconocimiento de fortalezas: identifica y valora las fortalezas y habilidades de tu hijo/a. Fomenta su autoestima y confianza en sí mismo/a destacando sus logros y esfuerzos, independientemente de las dificultades que pueda enfrentar.
  3. Apoyo en casa: proporciona un ambiente de estudio tranquilo y organizado en casa. Establece rutinas y horarios para las tareas escolares y brinda apoyo adicional en áreas donde tu hijo/a pueda necesitar ayuda.

¿Qué acciones puedo tomar para solucionar sus dificultades?

  1. Colaboración con la escuela: trabaja en estrecha colaboración con los profesores y personal escolar para identificar las dificultades específicas de tu hijo/a y desarrollar estrategias de apoyo tanto en el aula como en casa.
  2. Adaptaciones y modificaciones: considera la posibilidad de solicitar adaptaciones y modificaciones en el plan educativo de tu hijo/a, como tiempos extra en exámenes, material educativo adaptado o apoyo individualizado.
  3. Evaluación psicopedagógica: en casos donde las dificultades de aprendizaje persisten o son significativas, considera la posibilidad de realizar una evaluación psicopedagógica en un centro especializado, como Divergentes. Profundiza en este post sobre en qué consiste la valoración.

Ir a un psicólogo especializado

  • Valoración integral: en Divergentes, realizamos una evaluación exhaustiva y multidisciplinar para comprender las necesidades específicas de cada niño/a en el ámbito educativo y de desarrollo, recomendando el tratamiento más adecuado para su bienestar.
  • Terapia adaptada: nuestro equipo de psicólogos infantiles especializados utiliza un enfoque terapéutico personalizado, que incluye técnicas adaptadas a las características individuales del niño/a.
  • Sesiones lúdicas y divertidas: en Divergentes somos especialistas en problemas de aprendizaje y las sesiones se llevan a cabo de forma lúdica y estimulante, utilizando actividades y técnicas adaptadas a la edad y los intereses del niño/a, con el objetivo de crear un ambiente seguro y agradable.

La importancia de la intervención temprana

Los problemas de aprendizaje son desafíos que, si se abordan a tiempo y de manera adecuada, pueden tener resultados fructíferos y efectivos. La intervención temprana puede marcar una gran diferencia en el desarrollo académico y personal del niño/a, permitiéndole superar obstáculos y alcanzar su máximo potencial.

Además, la continuidad en el tratamiento es esencial para consolidar los progresos y mantener el impulso hacia la mejora. Es por ello que el trabajo conjunto de la familia, la escuela y el centro terapéutico, en un ambiente de colaboración y comunicación constante, resulta fundamental para proporcionar al niño/a el apoyo integral que necesita para triunfar en su camino educativo y personal.

En resumen, cuando un niño/a enfrenta dificultades de aprendizaje, es fundamental brindarle apoyo emocional, colaborar con la escuela y considerar la posibilidad de buscar ayuda profesional en un centro especializado como Divergentes.

Nuestro enfoque integral y personalizado garantiza que cada niño/a reciba el apoyo necesario para superar sus dificultades y alcanzar su máximo potencial académico y personal.

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Joana Bofí Alvarado

Directora de Método Divergentes y Psicóloga Clínica Infantojuvenil

colegiada nº CV12247

Cuenta con una sólida formación académica, destacando su Licenciatura en
Psicología por la Universitat de València, Máster en Psicología General Sanitaria y diversos másteres especializados en el ámbito infantojuvenil. Joana canaliza su experiencia para ofrecer soluciones integrales a los trastornos infantojuveniles y brindar apoyo a aquellos con altas capacidades intelectuales, su campo de especialidad.

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